'2010/03/22'에 해당되는 글 2건

  1. 2010/03/22 내 스스로에게 해주는 나의 이야기
  2. 2010/03/22 토익스피킹 문항별 평가항목과 말하기 전략
호랑이의 꼬리와 고양이의 머리 중에서 고른다면 뭘 고를래?


예전같았다면 이도 저도 아닌 몸통이라고 말했겠지만
지금이라면 고양이의 머리를 택하겠어요.





하지만 용의 꼬리와 뱀의 머리라면?
단호하게 용을 택하겠어요.


결국은 비교되는 대상인 호랑이 vs. 고양이, 그리고 용 vs. 뱀의 문제.
결코 좋은 선택지는 아니야.
그럼에도 불구하고 그냥 넘겨버릴 수 없는 건
이와 같은 선택지들을 무수하게 늘어놓고 고르게 했을 때
분명 통계 혹은 산술적으로 다수를 차지하게 되는 답변이 있다는 거지.


이런 원리를 이용한 것으로
심리검사의 답변들을 맹목적으로 신뢰할 순 없지만
적어도 어느 성향이 조금 더 강한지 파악하기 위한 도구로는 좋은 것처럼.


네가 하고 싶은 모든 가능성을 염두에 두는 것은 좋지만,
그 모두를 선택할 수는 없는 거니까,
그렇다면 그 가능성 중에서 가장 경향이 뚜렷하고 정말 하고 싶고 잘 할 수 있으며 계속해서 할 수 있는 것을 결정하면 되겠다.


널 응원해주는 사람을, 그리고 네 선택을 믿으렴.
단, 네 선택에는 충분한 이유가 있어야 한다는 걸 명심해.
네 선택에 대한 비관적인 이야기, 선택을 후회하게 만드는 주변 상황들, 끊임없이 너를 시험하게 만드는 이야기, 그런 이야기들이 너를 둘러싸고 있단다.
그 이유가 없으면 너 스스로가 먼저 무너져버릴지도 몰라.
그러니 선택하기 전에는 반드시 너 스스로 믿음을 가져야 해.


그리고 선택한 후에는 뒤돌아보지 말고 Run-!




결심이 흐물흐물해져 흔들릴 때마다 읽으면서 마음을 다잡자.
이것은 내 스스로에게 해주는 나의 이야기.
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1. 토익스피킹(toeic speaking) vs. 오픽(opic)

토익스피킹: 주로 수험자의 의견을 물음 ex. 특정 안건에 대해 좋은지 안 좋은지, 어떤 것을 더 선호하는지 의견을 말해보고, 그 이유 제시하기 

오픽: 개인의 경험을 위주로 물음  ex. 여가활동, 취미, 운동, 휴가, 쇼핑 등등


2. 토익스피킹 평가항목 8가지

1. 발음(Pronunciation)
2. Word Stress
3. Sentence Intonation & Stress
4. 어법(Grammar)
5. 어휘력 (Vocabulary)
6. 문장의 결속성 (Cohesion)
7. 내용의 연관성 (Relevance of Content)
8. 내용의 완성도 (Completeness of Content)입니다.


3. 토익스피킹 성적 올리는 법
(민병철어학언 이안샘 버젼)

1. 발음을 고친다. 2. 큰소리로 읽는다. 3. 문장을 익힌다. 4. 영어로 말한다. 5. 문제유형을 익힌다.

 
4. 토익스피킹 각 파트별 고득점 전략 (상동) 

Questions 1-2


1. 발음을 교정한다.

2. 단어의 STRESS 위치를 정확하게 읽는다.

3. Sentence Stress를 이해한다.

4. 끊어 읽기를 연습한다.

5. Sentence intonation을 지킨다.

6. 자신감을 가지고 큰소리로 읽는다.

<최근 시험에 나오는 공통 focus>
1. 복수부분 읽기

2. 관계사, 접속사 앞에 끊어 읽기

3. comma 다음에 끊어 읽기, 올려 읽기 a and b/a,b,and c/a,b,or c/a,b as well as c

4. 모음 발음 앞에 오는 the 읽기

5. 복합어 읽기 inside, outside, nonprofit, fundraising...


Question 3 : Describe a picture

다양한 사진으로 말하기 연습을 한다.

주어진 시간에 가능한 많은 말을 한다. 어법에 맞는 full sentence로 말한다..

시작부분에 정확한 문장을 5개 정도 말한다..

General to Detail 원칙을 지킨다.
(사진의 분위기나 개괄적인 것을 먼저 말하고 세세한 부분은 나중에 말한다.).

눈에 띄는 것(things that stand out)부터 먼저 설명하고 자세한 것은 나중에 말한다. .

사람이나 사물을 왼쪽에서 오른쪽 아니면 오른쪽에서 왼쪽으로 순서대로 설명한다.


<대답형식>

I think, I guess, It seems등의 표현은 피하고 사진에 보이는 상태를 한다.(상상해서 말하지 말고 사진에 나와 있는 상태를 그대로 표현한다.).
(※ W 토익스피킹에서는 I think, The first thing i can see 등을 이용함)
사람은 현재진행형(현재), 사물은 수동태형(수동태진행, 현재완료수동태)으로 표현한다.


 Questions 4~6 : Respond to questions

대화하듯이 자연스럽게 응답한다.자신의 처지나 생각대로 솔직하게 표현한다.
(자신의 상황과 다른 말을 하면 이어져 나오는 질문에 답이 궁색해지는 경우가 있다.)

완전한 문장으로 표현한다.(Use full sentences )평소에 일상생활과 관련된 다양한 주제로 묻고 답하는 연습한다.


Question 7-9
: Respond to questions using information provided

모니터의 표를 빨리 파악한다.표를 보면서 질문을 예상한다.


<대답형식>

7,8번은 2-3문장 정도, 9번은 5-6문장을 말한다.
가능하면 능동태로 말한다.고유명사(사람이름, 지명)은 틀리게 읽어도 너무 걱정하지 말자.
표를 그대로 읽으면 좋은 점수가 나오지 않는다. 질문을 먼저 이해하고 다른 말로 바꾸어서 말한다.
적절한 전치사를 넣어서 완전한 문장으로 말한다.

<잘 나오는 질문형식>
7번: 장소나 시작시간 말하기
8번: 표와는 다른 틀린 정보 찾기
9번: schedule 설명




Question 10 : Propose a solution

문제점을 정확하게 파악한다.

스토리를 꾸며내는 능력이 요구된다.

자기이름으로 시작해서‘더 많은 도움 필요하면 언제든지 연락해라’로 끝낸다.

감사표현 사과 표현을 넣어준다. 대답형식을 미리 만들어 둔다.

말할 내용을 영어로 적어 본다.


<대답 형식: 15-15-15법칙> :인사/문제점이해 15초+해결책제시 15초+마지막인사 15초

1. 당신의 문제점을 이해했다.
2. 이렇게 조치를 취하겠다. 보상으로 이렇게 해주겠다.
3. 추가 문제나 질문이 있으면 언제든지 연락해라.


Question 11 : Express an opinion

문제의 찬성반대의견을 한글이나 영어로 나열해본다(group study)

다양한 주제로 클래스메이트들과 의견을 말하는 연습을 한다.

상식이 풍부해야 영어로 잘 말할 수 있다.

먼저 한국말로 논리적으로 말할 수 있어야 제대로 된 영어를 할 수 있다.

말할 내용을 영어로 적어 본다.


<대답형식>

1. 자기의견 하나를 선택한다.
2. 그 이유를 2-3가지 말한다.
3. 위에서 선택한 자기의 생각을 반복하면서 끝맺음을 한다.




출처: W 토익스피킹, 친구에게 빌린 이안쌤 강의노트에서 발췌 작성되었습니다.
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